Las Regletas de Cuisenaire son ideales para aprender las tablas de multiplicar, ya sea empezando de 0, para terminar de entenderlas, o para afianzarlas de por vida. Con este método no solo se aprenderán las tablas, sino que entenderán la lógica que hay detrás, facilitando el cálculo mental.
Todos hemos pasado por el duro y tedioso proceso de memorizar las tablas de multiplicar. Hasta ahora, ese proceso mayoritariamente se realizaba leyendo repetidamente un papel y tratando de recitarlas de carrerilla sin mirar las respuestas.
Por suerte, hoy en día tanto padres como profesores podemos cambiar esto utilizando materiales y métodos novedosos como el que te mostramos a continuación.
El método
Antes de comenzar, debemos tener en cuenta que esta es una actividad de repaso de las tablas de multiplicar con regletas numéricas. Para niños que aun no saben multiplicar hay otros ejercicios, pensados para aprender a multiplicar desde 0.
Para empezar, colocamos varios grupos de regletas en forma rectangular. Estas regletas representan a las multiplicaciones que los niños deben resolver.
El ejercicio consiste en primero, contar el ancho y alto del rectángulo y escribirlo de la manera en que se escriben habitualmente las multiplicaciones. A continuación, resuelve la operación y se escribe el resultado, que pueden comprobar ellos mismos contando las regletas.
Goula – Juego de Las regletas en Caja
- Facilita compresión de conceptos y operaciones matemáticas básicas
- Caja y piezas de madera
- Incluye 300 piezas
Algunas variaciones interesantes
Si estamos en una clase, o simplemente hay varios niños que quieren repasar las tablas de multiplicar, se puede hacer que ellos mismos, en grupos, preparen las regletas unos a otros. Además, pueden competir entre ellos para ver quienes resuelven correctamente un mayor número de multiplicaciones.
Podemos además enseñar de forma visual la propiedad conmutativa. Para ello colocaríamos dos capas de regletas. Es decir, si tenemos 3×6, sería 6 regletas de 3 unidades, encima de ellas colocaríamos también las que corresponden a 6×3 (3 regletas de 6 unidades).
Para agilizar el juego y facilitar la comprobación de los resultados, puedes poner debajo de los grupos de regletas un papel con el resultado, para facilitar la autonomía de los niños al comprobar sus resultados fácilmente.